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大三班的博客

为孩子设计未来时,别忘给他自我选择的空间

 
 
 

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幼小衔接暑期建议  

2013-07-13 18:17:22|  分类: 通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家长朋友们:

       孩子们好将上小学,在这个暑期,可以有针对性地让孩子进行一些衔接性的学习。

1.如果您的孩子还不会写自己的名字,请帮助他。

2.可以与孩子复习分解组成,对孩子进行速算、列式计算会有帮助。

    孩子们在幼儿园已进行过相关的的练习,大部分孩子能很好地完成,家长们可以对孩子进行这样的引导:

    10以内的分解组成,例:

“6可以分成1和5,1和5合起来是6”

幼小衔接暑期建议 - 大3班 - 大三班的博客

         分解组成式有互换规律,即左右两边的数对换位置后,总数不变。运用到列式计算中,则是1+5=6   对换位置后5+1=6

         每个数都有比自己数量少1的分解组成式组合,如“6“则有5组分解组成式。每组分解组成式,可以列4个算式,两个加法算式,两个减法算式,(如果左右两边数字一样,则可列1个加法算式,1个减法算式)例:

幼小衔接暑期建议 - 大3班 - 大三班的博客可列:1+5=6   5+1=6   6-1=5   6-5=1
 
幼小衔接暑期建议 - 大3班 - 大三班的博客   可列:3+3=6    6-3=3
 
 
         家长们可以让孩子列一个分解组成式,并尝试列式计算。
 
         另外,设置生活情境或根据分解组成式,还可以让孩子自编加法、减法应用题,引导孩子在提问中,不要把答案说出来。
 
3.看图讲述
   看图讲述的能力,可以帮助孩子提高语言表述能力,对今后写作文,也很有益处。家长在孩子睡前也可以进行这方面的尝试。
 
   如果各位家长,有其它的信息或建议,也可以跟贴写在评论中,供大家参考。
   谢谢!
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